Cultura e Innovación Social

Cultura e Innovación Social
Aulas de ciudad

Este un proceso formativo y de responsabilidad social empresarial, que busca ofrecerle oportunidades a estudiantes de último grado de colegios​ públicos de Medellín que estudien media​ técnica en programas relacionados con el​ desarrollo de Software.​

Etapas del proceso

1

1. Ciclo formativo

El ciclo formativo del proyecto tiene una duración de seis meses. Durante este tiempo, se dan espacios formativos teórico/prácticos enfocados en el ciclo de vida del desarrollo de software y son dictados por talentos de la compañía.

2

2. Selección

Este proceso tiene diferentes cortes para seleccionar a los estudiantes más destacados y así obtener un grupo final de diez personas

3

3. Resultados

Se escogen los 5 estudiantes con mejores resultados y potencial, teniendo en cuenta diferentes aspectos como: actitud, asistencia, responsabilidad y calificaciones.​

4

4. Beca

A los cinco estudiantes se les otorga una beca para realizar estudios tecnológicos y así mismo se ingresan a Quipux durante el primer año como aprendices del SENA para realizar sus prácticas académicas y ser partícipes de los proyectos de Quipux.​

5

5. Vinculación

Una vez pasado un año de práctica, se realiza un balance de resultado del desempeño y posible vinculación laboral a Quipux​.

Resultados 2023

221

Estudiantes

se postularon

103

Estudiantes

presentaron pruebas

69

Aprobaron

las pruebas y el curso

5

Vinculados

a Quipux

Proyecto Inn

Esta es una alianza entre Quipux, la Alcaldía de El Santuario, la Fundación Manuel Tiberio Salazar y la Institución Educativa Presbítero Luis Rodolfo Gómez; que surge para brindar un proceso formativo y de responsabilidad social empresarial a jóvenes que residan en El Santuario y estén interesados en realizar una técnica en desarrollo y programación de Software.​

Con esta iniciativa de labor e impacto social, Quipux busca brindarle la oportunidad a jóvenes de bajos recursos, la posibilidad de acceder a una educación formal en la que puedan aprovechar su potencial y posteriormente se vinculen a la compañía.

Etapas del proceso

1

1. Formación

Se lleva a cabo la formación durante un año. Los estudiantes seleccionados ingresan a Quipux como aprendices de El SENA para realizar sus prácticas académicas y ser participantes de los proyectos de Quipux.

2

2. Selección

Una vez culminado un año de prácticas, se realiza un balance de resultados del desempeño y seleccionan los jóvenes para la vinculación laboral en la compañía, como profesionales.​

Resultados 2023

25

Estudiantes

se postularon

19

Estudiantes

presentaron pruebas

12

Aprobaron

las pruebas y el curso

5

Vinculados

a Quipux

Cultura diversa

Proyecto que promueve la contratación inclusiva en cuanto a género, raza, etnia, personal en condición de discapacidad y así mismo cuenta con un proceso de selección y desarrollo que busca la inclusión, equidad e igualdad hacia las mujeres.

Así mismo, contamos con una política que procura la competitividad y equidad salarial según el cargo, rol y responsabilidades asignadas.

Resultados

Diversidad por regiones

Los talentos de Quipux viven en más de 50 lugares de Colombia, Brasil, Ecuador y Costa de Marfil.

Talentos en condición de discapacidad

6 talentos.

Equidad de género

Estamos compuestos por…

47,3% de mujeres.

52,7% de hombres.

Generaciones

Millennials: 45,78%

Centennials: 41,65%

Generación X: 11, 7%

Baby Boomers: 1,50%

Etnia

44 talentos pertenecen a un grupo étnico.

Rutas de expedición

Entendiendo que la salud mental y la prevención del sedentarismo son temas importantes a abordar, nos aliamos con Comfama para crear un programa enfocado en impactar positivamente el bienestar de los talentos, con el cual les proponemos la participación en diferentes experiencias, diseñadas a la medida de sus hobbies e intereses particulares.

Con esta iniciativa queremos...

Disminuir el estrés de los talentos – Propiciar interacción social, afianzando vínculos entre las personas de los distintos equipos de la empresa – Permitir que las personas entiendan el bienestar de una forma integral y puedan ampliar su capacidad para autogestionarlo.

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